平坝培训农村党员有力“四个课堂”提升素质
新华网 ( 2009-01-07 )
稿件来源:安顺日报 

     近年来,平坝县积极探索农村党员教育培训的长效机制,结合实际办好“四个课堂”,有效促进全县农村党员素质提升。

    “室内课堂”提高理论水平。以县、乡(镇)党校和县进修学校为依托,以各种村级活动室为阵地,层层构建教育培训站点,定期对农村党员开展《党章》、党的十七大和社会主义新农村建设相关政策等学习培训,不断提高农村党员的理论水平。去年以来,各村党支部组织党员集中学习190多次,受训农村党员达3000余人次。

    “田间课堂”增强致富本领。依托在各乡镇建成的林果、蔬菜、养殖示范基地等,组织全县农村党员现场参观学习,并由县、乡农技人员深入田间地头现场讲解和示范,进行疑难解答,不断提高农村党员的种、养殖水平,增强他们带头致富和带领群众致富的能力。如,县农业局聘请当地发展大户、乡土人才及县域内的知名专业教师为农户授课。在进行课堂集中培训时,用农民容易接收、通俗易懂、喜闻乐见的方式进行讲解;在进行技术指导时,深入田间地头,采取“手把手”、“面对面”的方式,与农民进行“零距离”接触。近两年来,全县共培训基本学员2000余人,达109901人次。

    “远教课堂”拓宽发展思路。全县227个远程教育站点根据基础条件、产业布局和党员干部群众的学习需求,围绕农业结构调整和农业产业化,抓好种、养等实用技术的培训;围绕增强适应和驾驭市场的能力,抓好市场理论、经营管理、相关法律法规等知识的培训,有针对地对农民群众进行实用技术培训,提高农民群众的致富能力。

    “空间课堂”树立服务意识。对外出流动党员,采取电话联系、发送信息、邮寄书籍等方式进行教育培训,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,在外通过正规渠道发展致富,同时不忘回报家乡,服务家乡群众。如在广东打工的十字乡十字村村民王化文,通过“空间课堂”深受教育,带着学到的织毛衣技术回乡办起了织毛厂,解决了该村90多位农民工就业问题。

 
 
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