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赫章:“三好”让主题教育成果“颗粒归仓”

2019-12-10 17:38:02  来源: 赫章县委宣传部

  近期,赫章县各级各部门陆续召开专题民主生活会,从严从实做好专题民主生活会“后半篇文章”,抓好落实问题整改,深化专项整治,建立长效机制,加强党的建设,确保让人民群众切身感受到主题教育带来的新变化新气象。

  抓好专题民主生活会这块“试金石”,让党员干部思想再受洗礼。赫章县以召开专题民主生活会为契机,紧紧扭住会前、会中、会后三个“关键点”,不做选择、不搞变通、不打折扣。严禁出现“厚此薄彼”现象,会前准备下功夫,会中批评动真格,会后整改用全力,严格整顿查摆出的问题久拖不决、作出的承诺无法兑现等现象。坚决不出现“轰轰烈烈搞形式、认认真真走过场”。对专题民主生活会上查摆出的问题,出实招、硬招、管用招,高效精准的整改到位,杜绝虎头蛇尾、久拖不决,或挂在嘴上、写在纸上、贴在墙上等现象,在深刻检视剖析的基础上,扎实做好专题民主生活会“后半篇文章”,做到条条有整改、件件有着落、桩桩有回音,切实发挥好专题民主生活会的“传导效应”,真正让主题教育成果“颗粒归仓”,不断提升人民群众的获得感和满意度。

  用好专题民主生活会这把“手术刀”,精准剖析用心用力治病源。赫章县找准整改落实的切入点,逐项确定目标任务,明确责任主体、进度时限和工作措施,以“燕子衔泥”的精细逐条逐项推进落实。一是坚持发扬“钉钉子”的精神、锲而不舍的作风,摒弃“等等看”“松口气”的思想,把每个问题都当作“必答题”、照单全收,不等不拖、即知即改、立行真改,从群众最关心的问题抓起,从群众最不满意的地方改起,确保整改任务清零见底,达到立竿见影的效果。二是加强建账、交账、转账、查账、销账等环节的流程控制,做到问题不解决不放过、整改不到位不放过,群众不满意不放过,注重系统思维、整体统筹、协同发力,蹄疾步稳地将主题教育各项任务做细做实,让群众真正成为评判主题教育成果的“阅卷人”。三是坚持上下联动、前后衔接,集中力量、紧盯不放,持续推动党中央部署的8个方面问题专项整治,以及“景观亮化工程”过度化等“政绩工程”“面子工程”问题整治,确保在主题教育期间取得可检验、可评判、可感知的成效。深刻汲取身边人、身边事的典型案例教训,持续用力抓好“以案促改”工作,紧紧扭住重大项目、扶贫领域民生项目监督管理和专项治理,推动全面从严治党向基层延伸,构建风清气正的政治生态和干事创业的优良环境,在为民办实事、解难题、谋福祉中践行初心与使命,用实干诠释忠诚干净担当,让群众真叫好、真满意。

  做好专题民主生活会这台“大手术”,写活主题教育后续大文章。一是坚持领导带头示范学。充分发挥党员领导干部的引领带动作用,坚持轮流召集集中学,做到学习内容、人员、时间、效果“四落实”;坚持通过钉钉群开设的“每日积累”“每周小提示”学习专栏,上传主题教育微感言视频,进一步激发党员干部学习热情,着力推动主题教育往深里走、往心里走、往实里走。二是坚持县级领导带头干。县级以上领导党员干部聚焦重点、难点问题,带头深入基层、深入实际,采取座谈交流、个别谈话、入户走访、实地察看等方式开展调查研究,认真撰写了高质量调研报告,提出推进工作、解决难题的思路、办法和措施。三是坚持自我革命与全面检视相结合。以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气,全面检视问题,继续采取支部党员提、相互谈心谈话、召开征求意见座谈会、走访服务对象、设置征求意见箱、发送征求意见函等方式,征求意见建议。四是坚持清单列出与销号相结合。把整改落实作为最终目的,做到边学边改、边查边改,即知即改、应改尽改,列出立即整改事项和台账,明确责任整改时限,对完成整改的逐一销号,亮出实效,切实把“问题清单”转化为“整改清单”“成效清单”,以整改的实际成效体现主题教育成果。(张文学)

[责任编辑: 刘菲]

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