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金沙:分类制定5张表 照图施工好操作

2019-09-27 19:03:08  来源: 毕节市委宣传部

分类制定5张表,照图施工好操作

——金沙县分类制定“不忘初心、牢记使命”主题教育提示表

  为确保全县主题教育有序推进并取得实效,金沙县按照“不划阶段、不分环节”,将“学习教育、调查研究、检视问题、整改落实”贯穿始终的要求,将时间节点安排、具体任务要求等“规定动作”“自选动作”内容进行解析,分5个类别制定工作提示表,切实帮助全县各级各部门在主题教育中把握规定动作、合理安排时间。

  合理优化“解难题”。5张工作提示表通过把握总要求、聚焦目标任务、盯紧重点措施,突出“规范有序、层次分明、一目了然、简单易用”的特点,围绕不同层级、不同领域、不同对象提出具体要求和推进措施,分别制定出县委常委班子,县人大、政府、政协党组,县直机关企事业单位领导班子,乡镇(街道)领导班子,基层党(总)支部的5个工作提示表,让各级各部门在开展主题教育中少走“弯路”,依据路线图、时间表、任务清单紧锣密鼓开展工作,提升工作实效。

  突出重点“做功课”。5张工作提示表突出工作重点,抓住关键环节,把学习教育、调查研究、检视问题、整改落实有机融合、贯穿始终,明确了哪些是党员领导干部必须参加的集体活动,哪些是领导班子需提前着手准备、确保在标注日期前完成的任务,哪些是党员领导干部围绕自学、调研、检视、整改任务可以自行安排的时间,切实让各级各部门在扎实有序抓好主题教育中有规可依、有章可循。同时,5张工作提示表还提出各级各部门可结合实际作进一步细化,并就上级对具体任务、完成时限另有要求的,从其要求。

  高效推进“促落实”。一分部署,九分落实。围绕5张工作提示表,按照“工作清单化、管理台账化”的要求,能够实现将时间节点安排、具体任务要求等“规定动作”“自选动作”内容进行解析,让各级各部门做到从细处着手抓落实、在实处出招抓成效,高效推进主题教育的开展;能够通过对各级各部门不同时段主题教育开展情况的对比分析,快速精准发现全县此项工作进展的瓶颈,提出下一步推进整改工作的建议和举措。

  5张工作提示表,不仅优化了主题教育工作的流程,还提高了主题教育工作的效率。目前,各级各部门正按照5张工作提示表有序推进主题教育的开展。(王先刚)

[责任编辑: 邓娴]

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